Похожие записи
Торговля в открытую: Россия в мировой системе разделения труда — Сергей Гуриев
*НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ГУРИЕВЫМ СЕРГЕЕМ МАРАТОВИЧЕМ, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ГУРИЕВА СЕРГЕЕЯ МАРАТОВИЧА, СОДЕРЖАЩЕГОСЯ В РЕЕСТРЕ ИНОСТРАННЫХ АГЕНТОВ С 10.03.2023г. Автор курса «Дорога к рынку» – Сергей Гуриев Торговля в открытую: Россия в мировой системе разделения труда
Психология французского народа — Альфред Фуллье
Студия «МедиаКнига» представляет аудиокнигу изестного французского философа, психолога, социолога профессора Альфреда Жюля Эмиля Фулье – «Психология французского народа. “Человеческая история не может быть сведена к естественной. Показав значение психологических и социологических факторов, а также их преобладание, прогрессирующее вместе с ходом истории, мы приступим к изучению французского характера. Мы будем искать источники его в характере галлов…
Смена вех интеллигентской общественности — Анатолий Луначарский
Смена вех интеллигентской общественности
Станислав Дробышевский: Что делает человека человеком — Лекс Кравецкий, Станислав Дробышевский
Каким образом появились современные люди? Какие черты есть у них, но отсутствуют у других обезьян? Каким образом идёт эволюция? Чем наши предки отличались от нас? Чем они были на нас похожи? Обо всём этом рассказывает антрополог, научный редактор и постоянный автор сайта antropogenez.ru к.б.н. Станислав Дробышевский. Станислав Дробышевский: Что делает человека человеком
Разговоры на песке. Как аборигенное мышление может спасти мир — Тайсон Янкапорта
Тайсон Янкапорта (род. 1973), представитель клана Апалеч, одного из объединений коренного населения Австралии, основал Лабо- раторию систем аборигенного знания (Indigenous Knowledge Systems Lab) в мельбурнском Университете Дикина. Его книга представляет собой эссе о неустранимых противоречиях рацио- нального и глобального западного мировоззрения, с одной сто- роны, и традиционной картины мира, в частности той, которой по сей…
Урок 13. Об оскорблении чувств верующих — Александр Невзоров
Урок 13. Об оскорблении чувств верующих