Теремок —
Программа пригодится воспитателям и педагогам для проведения детских праздников в детских садах или центрах дополнительного образования дошкольников.
Программа пригодится воспитателям и педагогам для проведения детских праздников в детских садах или центрах дополнительного образования дошкольников.
Радиопостановка о профессоре, который исследовал поведение дельфинов и проводил с ними научные эксперименты, о его дочери, веселой любознательной Унде, ее двойнике – Сирене, морском существе, о двух мальчишках, с которыми познакомилась Сирена, когда они, плавая в море, наблюдали за дельфином, и о древней золотой амфоре, подаренной Сиреной этим ребятам. Исполнители: Унда и Сирена – Макагонова…
Сборник включает следующие сказки А.С. Пушкина: – Сказка о царе Салтане; – Сказка о рыбаке и рыбке. Сказка о царе Салтане. Сказка о рыбаке и рыбке
Главная производительная сила общества – люди, участники общественного производства. Средства производства есть результат деятельности разума, труда, хозяйственной деятельности человека. Совершенствование средств производства, освоение природных богатств, овладение законами развития природы и общества – определяющие факторы непрерывного развития производительных сил. Производительные силы и производственные отношения
Слушаем днем и перед сном
В весёлом аудиоспектакле «» две подружки – мышка Тиша и мартышка Рика – учатся азам ораторского искусства. Не подумайте, что «ораторское» – это всех перекрикивать. Их учительница тётя Глафира среди различных методик и способов развития речи выбрала, пожалуй, самый древний, самый интересный и занятный, самый доступный – скороговорки. А вместе с подружками разучивать скороговорки будут…
Дорогой читатель, в твоих руках детская книга. Действующим лицом книги является весёлая, добрая, благородная девочка. Дети, сами по природе своей – радость и счастье, у них свой мир, в котором они радуются, смеются и сразу чувствуют себя счастливыми. Рассказы ненавязчиво учат детей и их родителей любви, заботе, уважению, ощущению своей нужности близким, дают веру, что…