Рим. Республика как начало империи — Федор Синельников
Цивилизационная идентичность, республиканская юность и имперская зрелость Древнего Рима.
Похожие записи
Елизавета II — Евгений Рычков
Рассказ о том, как девочка еще в юности думала о жизни Елизаветы II, а когда выросла — сама увидела ее Елизавета II
Русская история. Том 11. Петр Великий — Николай Костомаров
«Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей» – классический труд выдающегося русского историка, одного из основоположников русской исторической мысли Николая Ивановича Костомарова (1817—1885). Он счастливо сочетал в себе серьезного ученого-историка и талантливого писателя, поэтому труды Костомарова выгодно отличаются не только честным, объективным подходом к истории, но и прекрасным литературным языком. 1. Детство и юность Петра…
Трудовой кодекс Российской Федерации. Текст с последними изменениями и дополнениями на 1 февраля 2021 года — не указано
Настоящее издание содержит текст Трудового кодекса Российской Федерации в редакции, действующей на 1 февраля 2021 года. Если есть изменения, вступающие в силу позднее, то вместе с редакцией нормы, действующей на эту дату, приводится норма в новой редакции и указывается дата, с которой она вступает в силу. Трудовой кодекс Российской Федерации. Текст с последними изменениями и…
Семантика одежды в еврейской культуре — Линор Горалик, Александра Полян, Менахем Яглом
Семантика одежды в еврейской культуре
Система-93 — Кирилл Рогов
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ РОГОВЫМ КИРИЛЛОМ ЮРЬЕВИЧЕМ, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА РОГОВА КИРИЛЛА ЮРЬЕВИЧА. Триумфы и поражения президентской власти. Итоги кризиса 1993 года: раскол «коалиции победителей» и радикализация оппозиции. Новая конституция и конструкция выборной системы. Проигрыш реформаторов. Автор курса «Большой транзит» – Кирилл Рогов Система-93
Спецкурс английского. Суперметодика секретных служб — Майкл Спенсер
Если вы не выучили язык в школе или институте, то не стоит переживать и думать, что вы к этому неспособны: вы и не могли его там выучить. Ведь учебные заведения дают только базовые знания по разным предметам – не более того. По-настоящему узнать язык вы могли, только если занимались в школе разведки. Ведь от того,…